3 · 1高 兴6| 5 1 7 1 · 3 7 6也 应 该 把 它 归 于 美1| 7 6 7| 1 4| 3 6 7| 5 5 2 7 3 只 要 你 拥 有 善 于 发 现 的 双 眼6| 3 7 · 7| 3 5 2 5生 活 就 会 给 你 其 实1 · 3 5 5去 读 它 吧3 4| 3 · 6 6| 4用 心 的 去 读 吧5 · 2 7| 6你 会 发 现4| 7 2 7 4| 6| 4美 就 在 你 的 身 边2 5 7 7 6 7 5美 就 在 我 们 身 边1| 4 7 1 · 6 4 7 5 1 · 3 · 6 5 7 7 5 4| 5 4 2| 5 1 5 6 · 7 5 5 7五 年 级 耿 梓 钊 [ ] 读 《 孺 子 可 教 》 有 感 字 | | 孺 子 是 谁 呢2哦6 7 5 · 2| 3 7 4 3 6 7 7 3 4 2 · 3 5原 来 孺 子 便 是 汉 朝 着 名 的 军 事 家 张 良3 · 3| 6 3 6 7 2 5 4 · 6 6 6 5 3| 7这 篇 短 文 讲 的 是 张 良 小 时 候 的 故 事6 5 · 3 1 · 2 2 1 1 3 3 · 4 4在 一 位 素 不 相 识 的 老 人 面 前2 6 1 · 7 6 7 1 5 3 1| 1在 老 人 百 般 刁 难 的 情 况 下1 · 5 1 · 4 1| 3| 4 1| 6他 能 强 忍 心 中 的 怒 火6 · 3 7 · 3 4 · 4 6 3 3 2 5 · 7并 一 次 又 一 次 为 老 人 捡 鞋 子1 6 2 2 · 4 · 4 2 4 3 7| 5 3 · 3 2 7 · 7 · 3| 6 6这 种 忍 让 的 性 格 令 老 人 称 其 赞 也 为 栋 梁 之 才1 4 · 4 6 · 7 2 2 1 · 6 3 4 7 5| 1 4并 将 珍 贵 的 《 太 公 兵 法 》 传 授 于 他3 7 3 4| 6| 6| 6| 1 4 7 3| 4祝 他 日 后 成 为 着 名 的 军 事 家1 7| 5 · 5| 4 · 2 · 2 读 后 我 在 想6 4 3| 5 7 4| 6在 遇 到 些 小 问 时4 5| 5 5| 4 4 7| 3 2 5 5 7 2 1| 3 3 1我 是 不 是 也 可 以 学 习 一 下 张 良 的 忍 耐 呢5 · 4| 4 4| 5 1 6 4 6| 2 · 4| 3 2 5 1 · 1也 许 这 些 问 会 带 给 我 一 些 挫 折 和 失 败1 7 6 5 4 7 6 3 · 2 5 1 · 1 1| 1但 比 起 张 良 的 孺 子 可 教 与 韩 信 的
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